учитель логопед

1.Осуществляет работу, направленную на максимальнуюкоррекцию отклонений в развитии.

2.Комплектует группы для занятий учетом психофизического состояния воспитанников.

3. Разрабатывает и использует коррекционные программы, циклы занятий, направленные на устранение речевых расстройств, нарушений произносительной стороны речи, дефектов фонематических процессов и лексико - грамматических расстройств у получателей социальных услуг, а также рекомендации для родителей по общему развитию речи.

4.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.

  5.Консультирует педагогических работников и родителей (лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.

6.Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

7. Обеспечивает уровень подготовки получателей социальных услуг, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.